DENUNCIA PÚBLICA
POR LA DETENCIÓN DEL COMPAÑERO DE TJER WILLIAM JAVIER DÍAZ RAMÍREZ
Una vez más la mal llamada política de seguridad democrática arremete contra los defensores de la vida, los que luchan por el derecho a una educación digna, critica y de cara a las necesidades del pueblo.
En este caso le correspondió a nuestro compañero, amigo, luchador y educador William Javier Díaz Ramírez, quien en su trayectoria intelectual, política y social se ha caracterizado por volcar sus esfuerzos en la lucha por la educación pública, crítica, y como un derecho para la mayoría de los colombianos.
El día viernes 14 de noviembre fue detenido nuestro compañero y amigo JAVIER DÍAZ integrante del Taller de Jormación Estudiantil Raíces – TJER y del Plan Kaziyadu, con quien desde hace más de 10 años venimos trabajando en la organización de los XXII Seminarios de Pensamiento Social donde tratamos temas amplios y críticos dentro de los cuales están "Educación, socialismo y revolución. Mayo del 68: 40 años", "Ernesto Guevara De La Serna "Fruto y semilla del pensamiento social latinoamericano"", "Paulo Freire: Vida, Obra y vigencia", "Paulo Freire, Pedagogía de la Liberación", "Hegel: 200 años de la fenomenología del espíritu", "Filosofía Francesa de la Resistencia", "Michel Foucault, El Sujeto del Poder"; todos ellos desarrollados a lo largo del tiempo en las sedes de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en la ciudad de Bogotá, defendiendo el derecho al pensamiento crítico, a la libre expresión, a la educación pública y popular, contando con un amplio respaldo de académicos e investigadores y el reconocimiento de nuestros eventos por parte de la comunidad educativa en general.
Todas nuestras actividades se han realizado de manera abierta a la comunidad, transparente y dentro del marco académico e institucional que ofrece la Universidad. Así mismo, fortalecemos el espacio del Plan Kaziyadu, un proyecto concebido por el Maestro y amigo Orlando Fals Borda, con quien trabajamos en pro de la consolidación de una propuesta de unidad dentro del Polo Democrático Alternativo – PDA.
Esta detención se llevó a cabo en un centro educativo contra un maestro, lo cual hace parte de una política de acallar las voces en las escuelas, las universidades, las calles, cuerpos y mentes que piensan otra Colombia posible.
Aquell@s que levanten la mano, la cabeza y los sueños son acusados de terroristas, cuando son luchadores por las ideas, por la vida, por los sueños.
Con esta actitud el gobierno nacional deja claro una vez más cuáles son sus enemigos, todos aquellos que se declaren en defensa de los derechos de los colombianos. En este sentido la labor del maestro Javier, amigo y compañero, ha sido la de defender a la universidad y al colegio como escenarios para criticar las políticas que generan pobreza, injusticias, discriminación y señalamientos injustificados..
Que quede claro que esta detención es una persecución contra el libre pensamiento y está enmarcada en una idea de imponer una sola forma de pensar, de actuar y que paradójicamente está contra la idea misma de universidad, de educación, de saber, y en este caso en contra la libertad.
Esta detención es contra la conciencia, contra la "jormación" y contra aquellos que nos asumimos como librepensador@s y construimos desde el debate abierto y amplio. Pero ni esta detención ni otros ataques van a acallar las raíces que se están sembrando desde este taller permanente de jormación estudiantil. Defendemos la universidad pública, y lo que esto significa, la libertad de conciencia, de crítica, de pensar y de soñarnos diferente. Y señor Uribe, si eso significa que nos persiga, nos encarcele, usted está contra un imposible: el pensamiento nunca estará preso.
Desde Tjer, Plan Kaziyadu y los otros espacios que han contado con la valentía, alegría y compromiso de Javier, manifestamos nuestra indignación pero sobretodo nuestro compromiso de continuar en la lucha por una educación para el pueblo. Con Javier y los otros compañer@s pres@s nos asumimos este nuevo reto para romper las cadenas que pretenden imponer las dictaduras y que ante su incapacidad de derrotar en el debate, se valen de la persecución judicial. Seguimos con la cabeza en alto, continuamos con nuestras tareas educativas porque las cadenas no están solo en las celdas. Adelante Javier.
"NO PUEDO SER PROFESOR SI… no percibo cada vez mejor que mi práctica, al no poder ser neutra, exige de mí una definición. Una toma de posición. Ruptura. Exige de mí escoger entre esto y aquello. No puedo ser profesor a favor de quien quiera y a favor de no importa qué… Soy profesor a favor de la decencia contra la falta de pudor, a favor de la libertad contra el autoritarismo, de la autoridad contra el libertinaje, de la democracia contra la dictadura… Soy profesor contra el orden capitalista vigente, que inventó esta aberración, la miseria en la abundancia… Soy profesor contra el desengaño que me consume y me inmoviliza… Soy profesor a favor de la belleza de mi propia práctica, belleza que se pierde si no cuido del saber, si no lucho por las condiciones materiales necesarias sin las cuales, mi cuerpo, descuidado, corre el riesgo de debilitarse y de ya no ser el testimonio que debe ser de luchador pertinaz, que se cansa pero no desiste". PAULO FREIRE
Taller de Jormación Estudiantil Raíces
Plan Kaziyadu