PARTICIPACIÓN EN ELECCIÓN DE REPRESENTANTE ESTUDIANTIL ANTE CONCEJO DEL PAIEP - UD
El Macarenazoo decidió participar de la consulta democrática para elegir representante estudiantil ante el Consejo del PAIEP (Proyecto Académico de Investigación y Extensión de Pedagogía), de
* Promover y respaldar la creación de semilleros estudiantiles, que tengan o no la guía de profesores de tiempo completo. En este caso, la propuesta inicial de generar el mecanismo necesario para que el Semillero de Publicaciones Estudiantiles de
* Agrupar, ordenar y redireccionar el movimiento estudiantil. Evitar la fragmentación del proceso del movimiento universitario, ad portas de una división sin precedentes en la historia de
* Sin saber a ciencia cierta el futuro inmediato de la sede, consideramos que en materia de adecuación tecnológica básica, esta facultad está retrasada en comparación con el resto de la universidad. Cada espacio de clase y/o aula deben tener un acoplamiento básico que permita desarrollar clases con mínimos elementos basados en las TIC´S, es decir, un televisor, un computador, un sonido. Asimismo, buscar el mecanismo que permita instalar la red de Internet gratuito inalámbrica en la sede en que quede
* Promover directrices o comunicados desde el Consejo del PAIEP dirigidas a órganos de administración y dirección, encargados de velar por el correcto funcionamiento de
* Solicitar estudios que muestren la ineptitud de las normas electorales actuales que rigen la universidad, para elegir representantes, principalmente estudiantiles. La abstención y la preponderancia del voto en blanco (que no cuenta en nuestras normas internas) son muestras de que deben ejecutarse si bien otros mecanismos de participación, también modificar las disposiciones inútiles en buena parte de las obligaciones de los candidatos, como la exigencia del promedio, el semestre, entre otras.
* Propender por el auto sostenimiento de los grupos de trabajo estudiantil y de los semilleros de investigación. Ello significa que deben abrirse convocatorias públicas que otorguen estímulos económicos y materiales a aquellos que, hoy en día, desarrollan procesos innovadores en campos de la pedagogía, la educación, la ciencia, etc., de manera voluntaria, siendo o no parte de procesos académicos formales. Esto, a la larga, no sólo facilita el trabajo investigativo de estos grupos sino también promueve su existencia, evita que se acabe cualquier grupo y genera oportunidades de ingreso para sus integrantes.
* Más ideas, propuestas, disensos o comentarios serán bien recibidos, debatidos, explayados, o contra argumentados. ¡Bienvenidos sean!
En caso de que el voto en blanco gane, teniendo en cuenta que éste no cuenta, y que somos la única candidatura, renunciaremos en un acto simbólico a la curul; pues hay fe de que quienes voten lo hacen a consciencia y deben conocer las propuestas que hemos planteado acá. Es así, pues, que dicen que no quieren esta propuesta, y no vale la pena continuarla si no hay apoyo. No somos personas que piensan en beneficios personales, sino colectivos, nos debemos a la comunidad y como ésta plantee su posición así la acatamos. Esta representación servirá como un vehículo conductor de la información entre estudiantes y directivos. No tomaremos decisiones que perjudiquen a la amplia mayoría o a derechos adquiridos y se informará oportunamente de cada acontecimiento. Y, por supuesto, será una representación que cumplirá con su objeto social de existencia, que es velar por el correcto funcionamiento, a nivel presupuestario y de misión, de la universidad pública que debe estar al servicio de las clases trabajadoras, proletarias y escindidas de la sociedad.
Para que nos volvamos a acordar de qué es una representación estudiantil, déle la oportunidad a su compañera de ser nuestro medio de comunicación.
Este 12 de mayo vote No. 1: Adriana Ayala.
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